هناك العديد من أساليب تدريب الكلاب الشهيرة التي قد يكون من المحبط معرفة أيهما وما هي الطريقة الأفضل لكلبك وأنت كوالد حيوان أليف.
إذا وجدت ذلك ساحقًا ومربكًا ، فأنت لست وحدك. حتى أن هناك قدرًا كبيرًا من الخلاف داخل مجتمع تدريب الكلاب المهنيين حول الأساليب الفعالة والأخلاقية ، وتتداخل العديد من الأساليب أو تستخدم جنبا إلى جنب للحصول على أفضل النتائج.
محاولات البقرة للخروج من مسلخ. الحمد لله على ما يحدث بعد ذلك 
إعلان
فيما يلي سبعة من أساليب تدريب الكلاب الأكثر شعبية المستخدمة اليوم والتي قد تستفيد أكثر من استخدامها.
تعزيز ايجابي
(الصورة الائتمان: غيتي إيمايز)
التعزيز الإيجابي البحت هو طريقة شاعها مدربون مثل Dawn Sylvia-Stasiewicz ، الذي قام بتدريب كلب Obamas ، بو.
النظرية وراءها واضحة إلى حد ما. سوف تكرر الكلاب السلوك الجيد عندما يتبعه مكافأة. السلوك السيئ لا يحصل على مكافأة أو إقرار. إذا احتاج التصحيح إلى حدوث ذلك ، فإنه يأتي في شكل إزالة المكافآت ، مثل لعبة أو علاج يتم أخذها بعيدًا. التوبيخ القاسي أو العقوبات البدنية ليست ضرورية.
تبدأ طريقة التدريب هذه بمكافأة السلوك المطلوب على الفور ، في غضون ثوانٍ بعد حدوثها. بهذه الطريقة ، يأتي الكلب لربط السلوك بالمكافأة.
يجمع بعض المدربين بين هذه الطريقة مع تدريب الفرس (انظر الرقم الثالث أدناه). هذا يعطي الكلب علامة مميزة على اللحظة التي تم فيها الانتهاء من السلوك. الأوامر تحتاج أيضا إلى أن تكون قصيرة وإلى هذه النقطة. يجلس. يقضي. يأتي.
التعزيز الإيجابي يتطلب الاتساق. لذلك ، يحتاج كل شخص في أسرتك إلى استخدام نفس الأوامر ونظام المكافآت.
ابدأ بالمكافآت المستمرة في كل مرة يفعل كلبك الشيء الصحيح. ثم ، انتقل تدريجيا إلى المكافآت المتقطعة مع أن السلوك يصبح متسقا. في بعض الأحيان ، يكافئ المدربون المبتدئون السلوك السيئ بطريق الخطأ. على سبيل المثال ، قد يسمحون للكلب بالخارج عندما يبدأون في النباح على سنجاب أو كلب آخر.
فقط السلوكيات المطلوبة تحصل على مكافآت ، والتي يمكن أن تشمل العلاجات والألعاب والثناء والحيوانات الأليفة. قد يكون من السهل أيضًا التغلب على التغذية عندما يتعلم الكلب ، لذا استخدم علاجات صغيرة عندما تكون مجزيًا مع الطعام.
هذه الطريقة رائعة لتعلم الأوامر ، لكنك تحتاج إلى صبر لتصحيح السلوكيات غير المرغوب فيها.
التدريب العلمي
(الصورة الائتمان: غيتي إيمايز)
قد يكون من الصعب تحديد تدريب الكلاب القائم على العلم ، لأنه يعتمد على المعلومات التي تبني وتتغير باستمرار. يهدف إلى فهم طبيعة الكلاب ، وقدرتها على أن تكون مشروطة ، وفعالية المكافآت والعقوبات.
يقوم علماء السلوك بالحيوان باستمرار بإنشاء دراسات وتجارب جديدة لتشكيل فهمنا لعلم نفس الكلب. يعتمد المدربون على هذه الدراسات للعمل مع الكلاب. قبل تصحيح السلوك ، يجب فهم كل شيء عن هذا السلوك.
نظرًا لأن تدريب الكلاب القائم على العلم واسع للغاية ، فمن الصعب تحديد منهجية شاملة وراءه. في الواقع ، يتم استخدام الكثير من الأساليب المستخدمة في تدريب الكلاب العلمية من خلال أشكال التدريب الأخرى.
بالنسبة للجزء الأكبر ، هناك اعتماد على تكييف التشغيل ، والذي يتضمن في الغالب تعزيزًا إيجابيًا ، وفي كثير من الأحيان ، بعض أشكال العقوبة.
يعتقد بعض المدربين العلميين أنه من المهم أيضًا معرفة كيفية تعزيز السلوك الجيد دون الحاجة إلى المكافآت والاعتماد على علم نفس الكلاب لإيجاد طرق لتحسين العلاقات خارج المقود بين البشر ودائغهم.
يعتمد التدريب العلمي على القيام بالكثير من البحث والبقاء على تحديث أحدث الدراسات. لهذا السبب ، قد يكون من الأفضل للمدربين المحترفين ، لأن الأساليب التي يستخدمونها غالبًا ما تكون فعالة سواء كنت تعرف العلم وراءهم أم لا ، وأشكال التدريب الأخرى التي توظف بالفعل العديد من هذه الأساليب.
أيضًا ، قد لا يكون تطوير طرق جديدة بناءً على البحث مناسبًا للجميع. ومع ذلك ، من الجيد أن يبقى أولياء الأمور على اطلاع والانتباه إلى بحث جديد عندما يصبح متاحًا.
تدريب الفرس
(الصورة الائتمان: غيتي إيمايز)
يعتمد تدريب الفرس أيضًا على تكييف التشغيل ويعتمد اعتمادًا كبيرًا على نفس المبادئ مثل التعزيز الإيجابي. في الواقع ، قد يتم تجميع تدريب الفرس كطريقة للتعزيز الإيجابي ، بدلاً من شكله الخاص بالتدريب.
يعتمد على استخدام جهاز لإحداث ضوضاء سريعة وحادة ، مثل صافرة أو ، كما يوحي الاسم ، الفرس للإشارة إلى كلب عند إنجاز سلوك مطلوب.
تتمثل ميزة استخدام تدريب الفرس في أنه يشير إلى اللحظة التي يتم فيها الانتهاء من السلوك المطلوب وما يتم مكافأته بالضبط. يمكن للمدربين بعد ذلك استخدام الفرس لتشكيل سلوكيات جديدة وإضافة أوامر شفهية.
أولاً ، يجب أن يكون الكلب مشروطًا لمعرفة أن النقر يعني أن المكافأة قادمة. ثم يمكن للكلب ربط سلوك بنقرة ومكافأة. أخيرًا ، يمكن تقديم الأمر اللفظي لتشكيل ارتباط جديد.
هذه طريقة رائعة لتعلم الحيل الجديدة ، ويمكن أن تساعد في تشكيل الأساسيات في مهام أكثر تعقيدًا. يستخدم العديد من المدربين المحترفين هذه الطريقة.
على الرغم من أنه أمر رائع لتعلم سلوكيات جديدة ، إلا أن تدريب الفرس ليس بالضرورة مناسبًا جيدًا لكبح السلوكيات غير المرغوب فيها. عند استخدامها إلى جانب طرق التدريب الأخرى ، يمكن أن يكون فعالًا للغاية في التأكد من أن لديك كوبوتًا جيدًا ومدربًا جيدًا.
التدريب الإلكتروني
(الصورة الائتمان: غيتي إيمايز)
يعتمد التدريب الإلكتروني على استخدام طوق كهربائي يوفر صدمة أو رذاذ من السترونيلا عندما لا يقوم الكلب بمهمة مرغوبة. يتم استخدامه في الغالب للتدريب على مسافة عندما لا يمكن استخدام المقود.
على سبيل المثال ، يمكن لترابط الصدمات تدريب كلب على البقاء داخل حدود ساحة غير مسابقة. يمكن لأطواق عن بُعد تعليم الكلاب العمل في الحقول أو القيام بأعمال الصيد. يزعم الأشخاص الذين يستخدمون هذه الأجهزة أن هناك خطرًا أقل من إصابة كلب بأذى من أطواق الخنق أو الأجهزة الميكانيكية الأخرى.
هناك العديد من المشاكل في طريقة التدريب هذه. أحدهما هو أنه يعتمد على العقوبة على السلوك السيئ بدلاً من المكافآت ، مما يعني أن الكلب يتعلم ما لا ينبغي أن يفعله ، بدلاً من ما ينبغي عليهم فعله.
مشكلة أخرى هي أنه يمكن أن يخلق قدرا كبيرا من التوتر ويؤدي إلى قضايا القلق الدائمة للكلاب. غالبًا ما يتم استخدام الأجهزة من قبل أولياء أمور الحيوانات الأليفة عديمي الخبرة ، وبالتالي يتم استخدامها مفرطة. هذا يمكن أن يسبب الكثير من الألم غير الضروري ، جسديا ونفسيا ، للكلاب.
قد يرى مدربي الكلاب المحترفين النتائج المرجوة من التدريب الإلكتروني ، ولكنه بالتأكيد ليس للاستخدام من قبل أولياء أمور الحيوانات الأليفة العاديين. هناك العديد من البدائل التي تضع الكلاب تحت ضغط وألم أقل بكثير.
إذا كنت ستستخدم جهازًا إلكترونيًا ، فاستشر محترفًا حول الاستخدام السليم ، والنظر في شكل بديل من تصحيح السلوك.
تدريب منافس النموذج أو المرآة
تعتمد طريقة التدريب النموذجية على حقيقة أن الكلاب تتعلم بالملاحظة. من خلال توفير نموذج للسلوك الجيد أو منافسه للتنافس على الموارد ، تتعلم الكلاب تقليد السلوكيات.
لذلك قد يكون للمدرب فعل إنساني آخر كنموذج ، يمتدحهم لاستكمال المهام على القيادة أو توبيخها للسلوك غير المرغوب فيه. يتعلم الكلب ، كمراقب ، ما يجب فعله بشكل صحيح من النموذج.
يمكن أن يكون النموذج أيضًا بمثابة منافس ، يتنافس على القيام بالمهمة الصحيحة من أجل لعبة أو معاملة مطلوبة كمكافأة ، وتشجيع الكلب على التقاط المهمة وإنجازها بسرعة أكبر.
يعتمد تدريب المرآة على نفس المبدأ ، باستخدام الوالد الكلب كنموذج ، ثم يقدم مكافآت لتقليد السلوك الجيد. يستخدم الغرائز الطبيعية للكلاب للعمل اجتماعيًا بدلاً من العمل ضدها. بعبارة ببساطة ، يتعلم الكلب بالقدوة.
تعمل طريقة التدريب هذه بمستوى مماثل من النجاح كتعزيز إيجابي وتكييف التشغيل. ومع ذلك ، قد يجد بعض المدربين أكثر طبيعية وفضل.
إذا كان لدى كلبك رابطة قوية معك ويمكن أن يقضي الكثير من الوقت في ملاحظتك ومتابعتك ، فقد تكون هذه تقنية تجدها أكثر راحة من التمسك بالجلسات التدريبية العادية.
ألفا كلب أو هيمنة
(الصورة الائتمان: غيتي إيمايز)
يعتمد تدريب Alpha Dog أو الهيمنة على عقلية حزمة الكلب الغريزية لخلق علاقة الخضوع والهيمنة.
تشير النظرية إلى أن الكلاب ترى أن عائلاتهم هي حزمها وتتبع التسلسل الهرمي الاجتماعي ، كما لوحظ في عبوات الذئب الأسيرة. عندما يرى الكلب أنفسهم على أنه ألفا ، فإنهم بحاجة إلى تعلم احترام الإنسان بدلاً من ذلك كألفا وتقديمها.
تشمل بعض الطرق المستخدمة في هذه التقنية فهم لغة الجسد الكلب والاستجابة وفقًا لذلك ، وتسقط الثقة والسلطة ، والذهاب أولاً عندما يتعلق الأمر بالأكل أو الدخول أو المغادرة إلى الغرف أو المشي على المقود.
إذا كان كلبك يريد الخروج ، فعليهم الجلوس قبل فتح الباب. إذا كانوا يريدون تناول الطعام ، فعليهم الانتظار بهدوء أثناء تحضير الطعام.
بشكل عام مع تدريب Alpha ، لا تسمح لك الكلب معك ، بما في ذلك السرير. أنت أيضًا لا تنزل إلى مستوى عين كلبك. ذلك لأن هذه علامات على أن كلبك لديه مكانة متساوية في العلاقة. أنت مسؤول. أنت مهيمن.
قام سيزار ميلان بشعبية طريقة التدريب هذه. ومع ذلك ، فإنه يجمع أحيانًا بين التدريب على الهيمنة وطرق أخرى عند الاقتضاء.
يقول بعض المدربين الحديثين إن هذه التقنية عفا عليها الزمن ، حيث أظهرت الأبحاث الجديدة أن الكلاب لا تعتمد على عقلية الحزمة بقدر ما كان يعتقد سابقًا ، وأن حزمة الذئاب غير منظمة بالطريقة نفسها التي كانت فيها الحيوانات عندما كانت الحيوانات لوحظ في الأسر.
على الرغم من أن التدريب على الهيمنة يمكن أن يحد من السلوكيات غير المرغوب فيها ، إلا أن مدربي الكلاب الحديثين غالباً ما يجدونه قديمًا. يمكن أن تفشل في معالجة الأسباب الكامنة وراء السلوك السيئ وترك الكلاب تشعر بالقلق أو الخوف.
يصبح صراع الهيمنة ثابتًا ويحتاج إلى تعزيز ثابت ، والذي قد يكون صعبًا أو حتى خطيرًا على الأطفال أو كبار السن.
التدريب القائم على العلاقة
(الصورة الائتمان: غيتي إيمايز)
يجمع التدريب القائم على العلاقة بين العديد من أساليب التدريب المختلفة ، لكنه يركز على نهج أكثر فردية لكل من الكلاب والإنسان. إنها العلاقة بين الكلب والإنسان هي التي تدفع كل شيء.
تسعى هذه الطريقة لتلبية احتياجات الكلب والمدرب ، لتعزيز التواصل ، وتعزيز رابطةهم. في الأساس ، يتعلق الأمر بكونه مفيدًا للطرفين.
يجب أن يعرف الشخص كيفية قراءة لغة جسد كلبهم ، وما هو المكافآت التي تحفز كلبها ، وكيفية تلبية احتياجات كلبهم الأساسية قبل بدء كل جلسة تدريبية. التعزيز الإيجابي يشجع السلوكيات الجيدة.
يتم التحكم في بيئة الكلب للحد من السلوكيات غير المرغوب فيها. تم بناء معلومات جديدة على النجاح السابق.
على سبيل المثال ، يجب أن يتعلم الكلب “الجلوس” في غرفة هادئة قبل محاولة أداء الأمر في حديقة مع السناجب والأطفال وغيرها من الانحرافات. تزداد صعوبة تدريجيا.
عندما لا يقوم الكلب بالسلوك المطلوب ، يجب على الإنسان معرفة السبب بدلاً من المعاقبة. هل يركز الكلب على الانحرافات؟ يؤذي؟ غير قادر على سماع؟ أو فقط غير راغبة في الأداء؟
يؤدي هذا التدريب القائم على العلاقة إلى رابطة عميقة وذات مغزى ، لكن الأمر يستغرق بعض الوقت والصبر. قد لا يكون لديه ما يكفي للتمييز بينه عن أساليب التدريب الأخرى ، ولكن يبدو أنه يشمل العديد من جوانب الأساليب الناجحة الأخرى.
قد تجد أن علاقتك مع كلبك تتحسن بغض النظر عن طريقة التدريب التي تستخدمها ، وبالتأكيد ستساعدك هذه السندات على مواصلة تدريبك.
